ATP FASE D KELAS IX

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Al-Qur'an Hadis Memahami kandungan ayat/hadis tentang kesabaran dalam menghadapi musibah. 1. Membaca ayat/hadis tentang sabar.
2. Mengidentifikasi pesan kesabaran.
3. Menjelaskan hikmah musibah.
4. Menunjukkan sikap tabah.
5. Menerapkan nilai sabar dalam kehidupan.
2 Akidah Memahami penguatan iman dalam menghadapi tantangan kehidupan. 1. Mengidentifikasi tantangan kehidupan.
2. Menjelaskan pentingnya iman.
3. Menunjukkan sikap tawakal.
4. Menghindari putus asa.
5. Membiasakan doa dan ikhtiar.
3 Akhlak Memahami perilaku sopan, tanggung jawab, dan peduli lingkungan. 1. Menunjukkan perilaku sopan.
2. Melaksanakan tanggung jawab.
3. Menjaga kebersihan lingkungan.
4. Menunjukkan kepedulian sosial.
5. Membiasakan hidup tertib dan disiplin.
4 Fikih Memahami ketentuan haji. 1. Menjelaskan pengertian haji.
2. Mengenal rukun haji.
3. Menyebutkan manfaat ibadah haji.
4. Mengidentifikasi nilai persatuan umat.
5. Meneladani semangat beribadah.
5 Sejarah Peradaban Islam Memahami perkembangan peradaban Islam dan nilai keteladanan. 1. Mengenal perkembangan Islam.
2. Mengidentifikasi tokoh penting.
3. Menjelaskan kontribusi peradaban Islam.
4. Meneladani semangat keilmuan.
5. Menerapkan nilai dalam kehidupan modern.

PENDIDIKAN PANCASILA

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Pancasila Menginternalisasi nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. 1. Menjelaskan peran nilai Pancasila dalam masyarakat.
2. Menunjukkan sikap tanggung jawab sosial.
3. Menghargai hak orang lain.
4. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial.
5. Menjadi teladan dalam perilaku baik.
2 UUD NRI 1945 Mempraktikkan hak dan kewajiban sebagai warga negara. 1. Menjelaskan makna warga negara.
2. Mengidentifikasi hak di masyarakat.
3. Melaksanakan kewajiban sosial.
4. Menjaga ketertiban lingkungan.
5. Menunjukkan sikap taat aturan.
3 Bhinneka Tunggal Ika Menjaga persatuan dalam keberagaman. 1. Mengidentifikasi konflik akibat perbedaan.
2. Menyelesaikan konflik secara damai.
3. Menunjukkan sikap toleransi tinggi.
4. Menghargai budaya daerah.
5. Menjaga persatuan bangsa.
4 NKRI Menunjukkan komitmen terhadap keutuhan NKRI. 1. Mengenal tokoh proklamator.
2. Menjelaskan makna kemerdekaan.
3. Menunjukkan sikap bela negara sederhana.
4. Menjaga lingkungan dan fasilitas umum.
5. Menunjukkan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia.

BAHASA INDONESIA

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Menyimak Memahami isi teks aural dan audio visual serta teks sastra. 1. Menyimak teks berita sederhana.
2. Mengidentifikasi informasi penting.
3. Menyimpulkan isi teks.
4. Menafsirkan pesan teks.
5. Memahami unsur teks sastra.
2 Membaca dan Memirsa Membaca lancar dan memahami berbagai teks sederhana. 1. Membaca teks informatif.
2. Menemukan ide pokok.
3. Menjelaskan arti kata baru.
4. Menghubungkan isi teks dengan pengalaman.
5. Menyimpulkan isi bacaan.
3 Berbicara dan Mempresentasikan Berbicara santun dan mempresentasikan informasi dari berbagai teks. 1. Menyampaikan pendapat dengan santun.
2. Menjelaskan informasi dari teks.
3. Menceritakan kembali isi bacaan.
4. Menggunakan gesture yang sesuai.
5. Melakukan presentasi sederhana.
4 Menulis Menulis teks sederhana dengan kalimat yang beragam dan runtut. 1. Menulis paragraf runtut.
2. Menggunakan kosakata baru.
3. Menulis teks pengalaman.
4. Menggunakan tanda baca dengan benar.
5. Merevisi tulisan sederhana.

MATEMATIKA

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Bilangan Menggunakan operasi hitung dan pecahan dalam kehidupan sehari-hari serta memahami nilai uang. 1. Menggunakan operasi hitung dalam transaksi.
2. Menghitung pecahan uang hingga Rp100.000.
3. Menentukan kesetaraan nilai uang.
4. Menggunakan kalkulator sederhana.
5. Menyelesaikan masalah keuangan sederhana.
2 Pengukuran Menggunakan satuan berat dan volume dalam kegiatan nyata. 1. Mengukur berat bahan makanan.
2. Menakar volume cairan.
3. Membandingkan hasil pengukuran.
4. Menggunakan pengukuran dalam memasak sederhana.
5. Menyelesaikan masalah sehari-hari terkait pengukuran.
3 Geometri Menerapkan konsep keliling bangun datar dalam kehidupan sehari-hari. 1. Mengukur benda berbentuk persegi/persegi panjang.
2. Menghitung keliling benda nyata.
3. Membandingkan ukuran keliling.
4. Menggunakan keliling untuk perencanaan sederhana.
5. Menyelesaikan masalah kontekstual.
4 Analisis Data dan Peluang Menganalisis harga barang dan membuat keputusan ekonomi sederhana. 1. Membandingkan harga beberapa barang.
2. Menentukan pilihan terbaik.
3. Menghitung total belanja.
4. Menyesuaikan belanja dengan anggaran.
5. Mengevaluasi keputusan pembelian.

IPA

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Pemahaman Konsep Memahami rotasi bumi, sumber energi, dan pelestarian lingkungan. 1. Menjelaskan rotasi bumi dan siang malam.
2. Mengenal sumber energi matahari, air, dan angin.
3. Menyebutkan manfaat energi bagi kehidupan.
4. Mengidentifikasi kerusakan lingkungan.
5. Menunjukkan upaya pelestarian lingkungan.
2 Pemahaman Konsep Menerapkan pengetahuan IPA dalam kehidupan sehari-hari. 1. Menggunakan energi secara hemat.
2. Merawat tumbuhan dan hewan.
3. Mengelola sampah sederhana.
4. Menjaga kebersihan lingkungan.
5. Menunjukkan perilaku ramah lingkungan.

IPS

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Pemahaman Konsep Mengenal kegiatan ekonomi dan perannya dalam kehidupan masyarakat. 1. Mengidentifikasi jenis kegiatan ekonomi.
2. Menjelaskan tujuan kegiatan ekonomi.
3. Mengamati kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar.
4. Menunjukkan peran masyarakat dalam ekonomi.
5. Menghargai pekerjaan orang lain.
2 Pemahaman Konsep Mengenal pahlawan nasional dan perjuangannya. 1. Mengenal tokoh pahlawan nasional.
2. Menjelaskan perjuangan pahlawan.
3. Meneladani sikap kepahlawanan.
4. Menghargai jasa pahlawan.
5. Menunjukkan sikap cinta tanah air.

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN (PJOK)

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Terampil Bergerak Menerapkan keterampilan gerak dalam berbagai situasi aktivitas jasmani. 1. Mempraktikkan gerakan kompleks sederhana.
2. Menggunakan strategi dalam permainan.
3. Menyesuaikan gerak dengan kemampuan diri.
4. Mengevaluasi keterampilan gerak.
5. Menunjukkan percaya diri dan sportivitas.
2 Belajar melalui Gerak Menerapkan pengambilan keputusan dan kolaborasi dalam aktivitas jasmani. 1. Mengatur strategi permainan tim.
2. Mengambil keputusan dalam permainan.
3. Menunjukkan kepemimpinan.
4. Menghargai kerja sama tim.
5. Menunjukkan sikap fair play.
3 Bergaya Hidup Aktif Mengusulkan strategi peningkatan aktivitas jasmani untuk kesehatan. 1. Menyusun jadwal aktivitas fisik.
2. Mengidentifikasi fasilitas olahraga.
3. Mengajak teman berolahraga bersama.
4. Mengevaluasi kebiasaan aktivitas fisik.
5. Membiasakan gaya hidup aktif.
4 Hidup Sehat Menerapkan pencegahan cedera dan pola hidup sehat. 1. Mengidentifikasi risiko cedera.
2. Melakukan pertolongan pertama sederhana.
3. Memilih makanan bergizi.
4. Menjaga kebugaran tubuh.
5. Menerapkan perilaku hidup sehat.

BAHASA INGGRIS

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Listening-Speaking Menggunakan bahasa Inggris sederhana untuk berbagai situasi komunikasi. 1. Menyampaikan pendapat sederhana.
2. Meminta dan memberi informasi.
3. Mengidentifikasi informasi penting dari audio.
4. Melakukan percakapan pendek.
5. Menggunakan ungkapan sopan dalam komunikasi.
2 Reading-Viewing Membaca teks sederhana dan memahami informasi. 1. Membaca teks informatif pendek.
2. Menemukan ide pokok.
3. Memahami kosakata baru.
4. Memberi respons terhadap teks.
5. Mengaitkan teks dengan kehidupan sehari-hari.
3 Writing-Presenting Menulis paragraf sederhana dengan struktur yang benar. 1. Menulis paragraf terstruktur.
2. Menggunakan huruf kapital dan tanda baca.
3. Menggunakan kosakata sederhana.
4. Menulis pengalaman atau rencana.
5. Mempresentasikan hasil tulisan.

SENI DAN RUPA (SENI RUPA)

No CP / Elemen Tujuan Pembelajaran (TP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1 Mengekspresikan Menciptakan karya seni rupa dengan memadukan unsur dan prinsip seni rupa. 1. Merancang karya berdasarkan tema.
2. Menggunakan kombinasi warna dan bentuk.
3. Menerapkan prinsip keseimbangan dan proporsi.
4. Mengembangkan ide kreatif.
5. Menyelesaikan karya mandiri.
2 Berdampak Menciptakan dan menceritakan karya sesuai perasaan dan konteks lingkungan. 1. Membuat karya berdasarkan pengalaman pribadi.
2. Mengaitkan karya dengan lingkungan sekitar.
3. Menjelaskan makna karya.
4. Menampilkan karya kepada teman.
5. Menghargai karya sendiri dan orang lain.