I. Informasi Umum Modul
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Elemen ATP | NKRI |
| Materi Utama | Menggunakan Bahasa Indonesia yang Baik & Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 x 30 Menit) |
| Profil Pelajar Pancasila | Gotong Royong, Mandiri, Beriman & Bertaqwa |
| Target Peserta Didik | Peserta didik autisme yang dilatih komunikasi santun & aksi kebersihan lingkungan. |
II. Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
1. Mindful Learning
- Bahasa Santun: Mengucapkan "Tolong", "Terima Kasih", dan "Maaf" dalam Bahasa Indonesia.
2. Meaningful Learning
- Cinta Lingkungan NKRI: Operasi semut memungut sampah di halaman sekolah agar bersih & asri.
3. Joyful Learning
- Green Class Challenge: Menempel stiker hijau di Papan Kebersihan Sekolah saat membuang sampah pada tempatnya.
III. Tujuan Pembelajaran & Langkah Kegiatan
Tujuan Pembelajaran (TP):
1. Peserta didik mampu mengucapkan kata sapaan bahasa Indonesia sederhana dengan sopan.
2. Peserta didik mampu mempraktikkan kegiatan membuang sampah pada tempatnya di lingkungan sekolah.
1. Peserta didik mampu mengucapkan kata sapaan bahasa Indonesia sederhana dengan sopan.
2. Peserta didik mampu mempraktikkan kegiatan membuang sampah pada tempatnya di lingkungan sekolah.
- Kegiatan Awal (10 Menit): Praktik menyapa guru & teman menggunakan Bahasa Indonesia yang santun.
- Kegiatan Inti 1 (20 Menit): Roleplay pengucapan kata "Terima kasih" dan "Tolong" via kartu kata visual.
- Kegiatan Inti 2 (20 Menit): Praktik aksi nyata "Operasi Semut Kebersihan" di sekitar lingkungan kelas.
- Kegiatan Penutup (10 Menit): Penempelan stiker pahlawan kebersihan, refleksi akhir, dan doa.
IV. Penutup & Pengesahan
Mengetahui,
Kepala SLB PGRI 1 Jambi
Dinda Anjelita, S.Pd.
Kepala Sekolah
Jambi, 2026
Wali Kelas / Guru Pengampu
Risnawati, S.Psi.
Guru Kelas / Psikolog