I. Identitas Modul
Sekolah: SDLB PGRI 1 Jambi
Fase / Kelas: A / I
Semester: Ganjil
Alokasi Waktu: 3 JP
Materi Pokok: Latihan Melafalkan Huruf + Harakat Fathah (A)
Target Huruf: اَ - بَ - تَ - ثَ
Tahun: 2025/2026
II. Capaian Pembelajaran (CP)
Siswa mampu mempraktikkan pelafalan bunyi huruf hijaiyah tunggal berharakat fathah (a) secara benar dan mandiri sesuai dengan instruksi lisan dan visual.
III. Tujuan Pembelajaran
- Menyebutkan bunyi huruf Berharakat fathah (اَ, بَ, تَ, ثَ) secara berurutan.
- Melafalkan bunyi huruf secara acak berdasarkan kartu yang ditunjuk.
- Mengkoordinasikan gerak motorik mulut dalam menirukan bunyi guru.
IV. Materi Pelajaran
Ajak siswa untuk membunyikan huruf di bawah ini:
*Gunakan nada yang ceria dan berulang-ulang*
Langkah Pembelajaran
🔵 Kegiatan Inti (Drill Pelafalan):
- I-Say-You-Say: Guru mengucap satu huruf (misal: "BA"), siswa menirukan sambil menunjuk kartu.
- Aktivitas Ketuk Meja: Setiap kali siswa mengucap huruf, ajak siswa mengetuk meja satu kali untuk membantu irama motorik.
- Flashcard Challenge: Guru mengangkat kartu secara acak, siswa mencoba melafalkannya dengan suara yang jelas.
Lembar Penilaian Pelafalan
| Huruf |
Lancar |
Dengan Bantuan |
Belum Mampu |
| اَ (A) | ✅ | 🤔 | ❌ |
| بَ (BA) | ✅ | 🤔 | ❌ |
| تَ (TA) | ✅ | 🤔 | ❌ |
| ثَ (TSA) | ✅ | 🤔 | ❌ |
💡 Tips Guru
Siswa autis seringkali memiliki sensitivitas pendengaran. Jika siswa merasa terganggu dengan suara keras, gunakan nada bicara yang lembut namun dengan artikulasi yang sangat jelas.