A. Identitas Modul
| Mata Pelajaran | IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) |
| Kelas / Fase | 8 SMPLB / D (Tunagrahita Sedang) |
| Alokasi Waktu | 12 JP (6 Pertemuan) |
| Judul Modul | Modul 5: Ayo Mencoba Teknologi |
| Topik Utama | Menggunakan Teknologi Sederhana |
B. Capaian Pembelajaran (CP)
"Peserta didik mampu menggunakan teknologi sederhana yang ada di lingkungan sekitar untuk kebutuhan sehari-hari."
C. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu menyalakan dan mematikan televisi menggunakan remote control.
- Peserta didik mampu menyalakan dan mematikan kipas angin secara aman.
- Peserta didik mampu membuka galeri foto pada Handphone (HP) untuk melihat gambar.
D. Materi Pembelajaran
Ayo kita belajar cara memakai alat-alat di rumah kita sendiri!
1. Cara Memakai Televisi:
2
Tekan tombol Merah (Power) untuk menyalakan.
3
Tekan tombol angka untuk mencari film kartun.
2. Cara Memakai Kipas Angin:
1
Colokkan kabel ke stopkontak (dengan bantuan guru/orang tua).
2
Tekan tombol angka 1, 2, atau 3 agar angin berputar.
3
Tekan tombol 0 jika ingin mematikan.
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1-2: Menyalakan TV
- Guru menyiapkan satu set televisi di dalam kelas.
- Guru mendemonstrasikan fungsi tombol pada remote control.
- Setiap siswa secara bergiliran mencoba menyalakan dan mematikan TV.
Pertemuan 3-4: Kesejukan dengan Kipas
- Guru menjelaskan bahaya jari tangan masuk ke dalam kipas yang berputar.
- Siswa berlatih menekan tombol kecepatan kipas (1, 2, 3).
- Pembiasaan: Mematikan kipas saat kelas sudah dingin atau saat ingin pulang.
Pertemuan 5-6: Bermain dengan HP
- Guru memandu siswa mencari ikon "Galeri" atau "Foto" di HP.
- Siswa belajar menggeser (swipe) layar untuk melihat foto kegiatan sekolah mereka.
- Mengenal tombol volume untuk mengecilkan atau mengeraskan suara musik.
F. Asesmen / Penilaian
Jenis: Checklist Unjuk Kerja (Praktik Langsung)
| Kegiatan Praktik |
Mandiri |
Dibimbing |
Belum Mampu |
| Menyalakan TV dengan Remote |
| | |
| Menekan Tombol Kipas Angin |
| | |
| Membuka Foto di HP |
| | |
Cetak Modul 5 IPS