A. Identitas Modul
| Mata Pelajaran | Bahasa Inggris |
| Kelas / Fase | 8 SMPLB / D (Tunagrahita Sedang) |
| Alokasi Waktu | 12 JP (6 Pertemuan) |
| Elemen | Listening - Speaking |
| Judul Modul | Modul 1: I Need a Drink |
B. Capaian Pembelajaran (CP)
"Peserta didik menggunakan kosakata sederhana untuk menyampaikan kebutuhan dan informasi melalui aktivitas mendengarkan dan berbicara."
C. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu mengungkapkan kebutuhan sehari-hari secara sederhana (Misal: "I want drink").
- Peserta didik mampu mengajukan pertanyaan sederhana tentang benda (Misal: "What is this?").
- Peserta didik mampu merespon instruksi lisan singkat dalam bahasa Inggris.
D. Materi Pembelajaran
Belajar mengungkapkan apa yang kita inginkan menggunakan bahasa Inggris sederhana.
1. Daily Needs Vocabulary:
🥛
Drink
(Minum)
🍱
Eat
(Makan)
🚽
Toilet
(Kamar Mandi)
✏️
Pencil
(Pensil)
2. Simple Expressions:
- "I want drink, please."
- "I want eat, please."
- "What is this?" (Menunjuk benda)
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1-3: Listen & Repeat
- Apersepsi: Guru menunjukkan botol air dan bertanya "Haus?". Lalu mengenalkan kata "Drink".
- Inti: Siswa mendengarkan rekaman suara atau ucapan guru tentang kosakata kebutuhan (Drink, Eat, Sleep).
- Latihan: Siswa menirukan ucapan guru secara berulang dengan bantuan isyarat tangan.
Pertemuan 4-6: Asking Questions
- Kegiatan: Guru menyembunyikan benda di dalam kotak misteri.
- Praktik: Siswa diajak bertanya menggunakan kalimat "What is this?" sebelum membuka kotak.
- Simulasi: Siswa mempraktikkan cara meminta izin ke toilet atau meminta minum kepada guru menggunakan bahasa Inggris.
F. Asesmen / Penilaian
Jenis: Tes Lisan & Observasi Perilaku
| Kemampuan Bahasa |
Mampu (Independent) |
Dengan Bantuan |
Belum Mampu |
| Mengucapkan kata "Drink/Eat" dengan tepat |
| | |
| Mengungkapkan keinginan (I want...) |
| | |
| Bertanya "What is this?" |
| | |
| Merespon instruksi "Sit down/Stand up" |
| | |
Cetak Modul 1 Inggris