Modul 2 Bahasa Indonesia - SLB PGRI 1 JAMBI

A. Identitas Modul

Nama Sekolah	: SLB PGRI 1 JAMBI
Mata Pelajaran	: Bahasa Indonesia
Fase / Kelas	: D / VIII (SMPLB)
Jenis Hambatan	: Tunagrahita Sedang
Alokasi Waktu	: 18 JP (9 Pertemuan)
Elemen	: Membaca dan Memirsa

B. Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu membaca dan memahami kata-kata baru dari bacaan atau tayangan visual, serta menghubungkan informasi teks dengan gambar secara sederhana sesuai kemampuan fungsionalnya.

C. Tujuan Pembelajaran

Membaca teks narasi pendek dan sederhana dengan bimbingan.
Menemukan kata-kata baru dalam teks bacaan.
Menjelaskan makna kata baru secara sederhana (dengan bantuan gambar).
Menghubungkan kalimat dalam teks dengan gambar yang sesuai.
Menyampaikan kembali isi bacaan secara lisan dengan kata-kata sendiri.

D. Materi Pembelajaran

Teks Narasi Sederhana: Cerita kegiatan sehari-hari (3-5 kalimat pendek).
Kosa Kata Baru: Kata benda dan kata kerja yang ada di lingkungan sekolah.
Hubungan Teks & Gambar: Mencocokkan deskripsi kalimat dengan ilustrasi visual.
Bercerita Lisan: Menceritakan urutan kejadian berdasarkan gambar seri.

E. Langkah-langkah Pembelajaran

📖Pertemuan 1 & 2: Cerita Pendek (4 JP)

Membaca bersama teks "Budi Pergi ke Sekolah". Siswa menunjuk kata-kata yang sudah dikenal dan mendengarkan guru membaca dengan intonasi jelas.

🔍Pertemuan 3 & 4: Mencari Kata Baru (4 JP)

Mengidentifikasi kata yang belum dimengerti dalam teks. Siswa melingkari kata tersebut pada lembar kerja dan menanyakan artinya kepada guru.

🖼️Pertemuan 5 & 6: Arti Kata dalam Gambar (4 JP)

Menjelaskan makna kata baru menggunakan media gambar/flashcard. Misal: kata "Menyapu" dipasangkan dengan gambar orang sedang memegang sapu.

🔗Pertemuan 7 & 8: Pasangkan Kalimat (4 JP)

Kegiatan memirsa tayangan video pendek/gambar seri. Siswa menghubungkan potongan kalimat acak dengan gambar yang tepat di papan flannel.

🗣️Pertemuan 9: Aku Bisa Bercerita (2 JP)

Siswa menyampaikan isi bacaan secara lisan di depan kelas atau kepada teman sebangku dengan bantuan petunjuk gambar seri.

F. Asesmen / Penilaian

Asesmen Membaca: Kemampuan membaca kata/kalimat sederhana secara mandiri atau terbimbing.
Asesmen Memirsa: Ketepatan menghubungkan gambar dengan teks/kalimat yang dibaca.
Asesmen Lisan: Kelancaran dan keberanian menceritakan kembali isi bacaan sederhana.

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Sri Sadono, S.Pd

Jambi, 17 April 2026

Guru Kelas

Samia Zakira

Modul Ajar Digital - SLB PGRI 1 Jambi | Modul 2: Bahasa Indonesia