Materi ini melatih siswa berkomunikasi secara sederhana: menyapa, memperkenalkan diri, meminta tolong, menjawab pertanyaan, dan berbicara sopan dalam situasi sehari-hari di rumah dan sekolah.
Guru memperagakan dialog sederhana (menyapa, memperkenalkan diri).
Siswa mendengarkan contoh kalimat pendek dari guru.
Siswa menirukan ucapan dengan bimbingan.
Siswa berlatih berpasangan (role play sederhana).
Siswa memakai bahasa sopan saat kegiatan kelas.
Guru memberi pujian/stiker atas usaha siswa.
| Pertemuan | Materi | Kegiatan | Hasil |
|---|---|---|---|
| 1-2 | Menyapa | Menirukan salam | Siswa mampu menyapa |
| 3-4 | Perkenalan | Menyebut nama | Siswa mampu memperkenalkan diri |
| 5-6 | Meminta tolong | Latihan kalimat | Siswa mampu meminta tolong |
| 7-8 | Menjawab | Jawaban sederhana | Siswa mampu menjawab |
| 9-10 | Sopan santun | Gunakan kata sopan | Siswa berbicara sopan |
| 11-14 | Latihan gabungan | Dialog sederhana | Siswa mulai lancar |
| 15-18 | Evaluasi | Praktik langsung | Siswa menunjukkan kemampuan |
| No | Indikator | Baik | Cukup | Perlu Bimbingan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menyapa | |||
| 2 | Memperkenalkan diri | |||
| 3 | Meminta tolong | |||
| 4 | Menjawab | |||
| 5 | Berbicara sopan |