📏 Mengukur Tinggi & Rendah Benda 📐

Matematika • Kelas 2 SDLB

🦒

1. Membandingkan Tinggi Benda

Perhatikan gambar dan contoh tiga benda konkret di bawah ini untuk memahami benda tinggi, lebih tinggi, dan paling tinggi.

Ilustrasi Mengukur Tinggi Benda Ilustrasi 1: Perbandingan Tinggi Benda
Contoh 3 Benda Konkret: 🥛 Gelas ➔ 🍼 Botol ➔ 🏺 Termos
Kesimpulan: "Termos adalah yang paling tinggi di antara ketiganya."
📏

2. Membandingkan Pendek Benda

Perhatikan ilustrasi gambar serta contoh benda pendek, lebih pendek, dan paling pendek berikut ini.

Ilustrasi Mengukur Pendek Benda Ilustrasi 2: Perbandingan Pendek Benda
Contoh 3 Benda Konkret: 📏 Penggaris ➔ ✏️ Pensil ➔ 🧽 Penghapus
Kesimpulan: "Penghapus adalah yang paling pendek di antara ketiganya."
📊

3. Mengurutkan Tinggi Benda

Kita dapat mengurutkan 3 benda dari yang **paling pendek ke yang paling tinggi**.

Urutan dari Pendek ke Tinggi: 🧽 Penghapus ➔ ✏️ Pensil ➔ 🏺 Termos
📝

LKPD Latihan Soal (10 Soal)

Jawablah 10 pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban A, B, atau C yang paling tepat!

1. Di antara gelas, botol, dan termos, manakah benda yang **paling tinggi**?

2. Di antara penghapus, pensil, dan penggaris panjang, manakah benda yang **paling pendek**?

3. Gelas lebih pendek daripada termos. Maka termos lebih... dibanding gelas.

4. Urutan benda dari yang **paling pendek ke paling tinggi** yang benar adalah...

5. Manakah benda di kelas yang biasanya **paling tinggi**?

6. Jika ada 3 botol dengan tinggi berbeda, botol di tengah ukurannya adalah...

7. Alat apakah yang biasa digunakan untuk mengukur panjang atau tinggi benda?

8. Antara buku tulis tipis, kamus tebal, dan selembar kertas, manakah yang paling tinggi tumpukannya?

9. Jika kita membandingkan tinggi pintu kelas dengan jendela kelas, biasanya pintu lebih...

10. Apa manfaat kita belajar membandingkan tinggi rendah benda?