Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 4 Autis

Sekolah: SLB PGRI 1 Jambi

Wali Kelas: Risnawati, S.Psi

Media Bahasa Inggris ini dibuat ceria, visual, mudah dipakai di HP, dan ramah untuk peserta didik autis dengan kata-kata sederhana, audio, gambar, dan permainan ringan.

๐Ÿ“˜ Materi Utama Bahasa Inggris

1. Listening - Speaking

Semester 1 36 JP
  • Mendengarkan instruksi sederhana.
  • Merespons dengan gerakan tubuh.
  • Menjawab pertanyaan pendek.
  • Menggunakan kata sederhana.
  • Menggunakan frasa dan kalimat pendek.

2. Reading - Viewing

Semester 2 36 JP
  • Membaca teks pendek sederhana.
  • Mengamati teks visual dan digital.
  • Merespons teks secara lisan.
  • Merespons teks secara nonverbal.
  • Berinteraksi dengan teks multimodal sederhana.

Contoh Tema Kosakata

  • Greeting: hello, good morning, bye.
  • Classroom: book, bag, chair, table.
  • Body: eyes, nose, hand, foot.
  • Color: red, blue, yellow, green.
  • Action: stand up, sit down, clap.

Target Pembelajaran

  • Anak mendengar dan mengikuti instruksi singkat.
  • Anak mengenal kata melalui gambar.
  • Anak menjawab pertanyaan sederhana dengan satu kata atau frasa pendek.
  • Anak berani menirukan kata sederhana dalam Bahasa Inggris.

๐Ÿ–ผ๏ธ Media Gambar Bahasa Inggris

Media 1: Greeting

Tempat media gambar/foto
๐Ÿ‘‹ Tempel gambar hello, good morning, goodbye, dan salam sederhana di sini

Media 2: Benda Kelas

Tempat media gambar/foto
๐Ÿ“š๐Ÿช‘ Tempel gambar book, bag, chair, table, pencil di sini

Media 3: Anggota Tubuh

Tempat media gambar/foto
๐Ÿ‘€๐Ÿ‘ƒโœ‹ Tempel gambar eyes, nose, mouth, hand, foot di sini

Media 4: Warna dan Aksi

Tempat media gambar/foto
๐Ÿ”ด๐Ÿ”ต๐ŸŸก๐ŸŸข Tempel gambar warna dan aksi seperti stand up, sit down, clap di sini

๐Ÿ”Š Audio Bahasa Inggris

Putar Audio Kata dan Kalimat

Klik tombol untuk mendengar contoh kata dan instruksi sederhana.

Latihan Menirukan

hello bye book chair eyes hand red blue stand up

๐ŸŽฎ Game Interaktif Bahasa Inggris

Game 1: Choose the Correct Word

Question: Which one is a color?

๐Ÿ”ต blue
๐Ÿช‘ chair
๐Ÿ‘ƒ nose
Choose one answer.

Game 2: Follow the Action

Question: Which word means โ€œberdiriโ€?

๐Ÿง stand up
๐Ÿช‘ sit down
๐Ÿ‘ clap
Choose one answer.

Game 3: Match the Word

Seret kartu ke kotak yang sesuai.

๐Ÿ“˜ Book
โœ‹ Hand
๐Ÿ‘‹ Hello
Tempat untuk: greeting
Tempat untuk: classroom object
Tempat untuk: body part

Match all cards correctly.

๐Ÿ”ค Kartu Kosakata

๐Ÿ‘‹ Hello
๐ŸŒž Good morning
๐Ÿ“˜ Book
๐ŸŽ’ Bag
๐Ÿช‘ Chair
๐Ÿ‘€ Eyes
โœ‹ Hand
๐Ÿ”ด Red
๐Ÿ”ต Blue
๐Ÿง Stand up
๐Ÿช‘ Sit down
๐Ÿ‘ Clap

๐Ÿ—“๏ธ Contoh Alur Pertemuan

Pertemuan 1-2
Mengenal greeting: hello, good morning, goodbye.
Pertemuan 3-4
Mendengar dan mengikuti instruksi: stand up, sit down, clap.
Pertemuan 5-6
Mengenal benda di kelas: book, bag, chair, table.
Pertemuan 7-8
Mengenal anggota tubuh: eyes, nose, mouth, hand, foot.
Pertemuan 9-10
Mengenal warna sederhana: red, blue, yellow, green.
Pertemuan 11-12
Menjawab pertanyaan pendek dengan satu kata sederhana.
Pertemuan 13-14
Membaca kata pendek dengan bantuan gambar.
Pertemuan 15-16
Merespons teks visual secara lisan dan nonverbal.
Pertemuan 17-18
Latihan interaksi sederhana dengan teks multimodal.

๐Ÿ“ Lembar Cetak / Print

Identitas Peserta Didik

Nama: ____________________________

Kelas: 4 Autis

Tanggal: __________________________

Materi: ___________________________

Latihan Sederhana

  1. Say: Hello.
  2. Circle the word: book.
  3. Point to your hand.
  4. Choose the color blue.
  5. Do the action: stand up.
  6. Say one classroom word.
  7. Say one body part in English.