Matematika
Belajar bilangan sampai 100, nilai tempat, tambah-kurang, uang rupiah, pengukuran, bangun datar, pola, dan data sederhana dengan gambar, audio, game, dan aktivitas klik/drag yang ramah anak.
Tujuan Belajar Matematika
Berdasarkan PROTA kelas 4 SDLB.Bilangan
Mengenal bilangan sampai 100, nilai tempat puluhan-satuan, tambah, kurang, dan uang rupiah.
Pengukuran
Membandingkan panjang benda, berat-ringan, satuan waktu, dan urutan kegiatan.
Geometri
Mengenal persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran, menggambar, dan menyusun pola.
Data
Mengumpulkan data sederhana, menghitung jumlah, membandingkan banyak-sedikit, dan tabel/gambar.
Audio Instruksi Pendek
Klik - dengar - lakukan.Instruksi satu langkah. Anak boleh menjawab dengan menunjuk angka, gambar, atau kartu.
Kartu Bilangan
Klik angka untuk mendengar.Nilai Tempat Puluhan dan Satuan
Lihat angka, pilih puluhan dan satuan.Angka 24
2 puluhan dan 4 satuan.
Angka 37
3 puluhan dan 7 satuan.
Latihan
Angka 52 punya berapa puluhan?
Latihan
Angka 18 punya berapa satuan?
Game Memory: Angka dan Jumlah
Cocokkan angka dengan jumlah benda.Klik 2 kartu. Jika cocok, kartu berubah hijau.
Penjumlahan Sederhana
Hitung dengan benda konkret.2 + 3 = ?
4 + 2 = ?
10 + 5 = ?
Sepuluh tambah lima.
Dengar Soal
Pengurangan Sederhana
Ambil sebagian, hitung sisa.5 - 2 = ?
Ambil 2. Sisa?
8 - 3 = ?
Delapan dikurangi tiga.
10 - 4 = ?
Sepuluh dikurangi empat.
Dengar Soal
Uang Rupiah
Kenal uang dan kegiatan jual beli sederhana.Belanja
Pensil harga Rp2.000. Pilih uangnya.
Fungsi Uang
Pengukuran
Panjang-pendek, berat-ringan, dan waktu.Panjang
Mana yang lebih panjang?
Berat
Mana yang lebih berat?
Waktu
Urutan hari: Senin, Selasa, ...
Urutan Kegiatan
Pagi hari biasanya?
Bangun Datar
Kenal bentuk sederhana.Game Pola Bangun Datar
Klik sesuai urutan pola.Pola: lingkaran → segitiga → lingkaran → segitiga.
Data Sederhana
Hitung banyak benda.Data Warna
| Warna | Jumlah |
|---|---|
| 🔴 Merah | 3 |
| 🔵 Biru | 5 |
Mana lebih banyak?
Hitung Benda
Jumlah apel?
Banyak dan Sedikit
Mana yang sedikit?
Kuis Cepat Matematika
Pilih jawaban benar.1. Angka setelah 5?
2. 2 + 2 = ?
3. 5 - 1 = ?
4. Bentuk lingkaran?
5. Uang untuk?
6. Mana lebih banyak?
Refleksi dan Komunikasi Pilihan
Anak boleh menunjuk.Catatan guru: gunakan benda konkret, ulangi instruksi pendek, mulai dari pilihan dua jawaban, dan beri pujian setiap usaha.