๐ŸŒ LKPD IPAS KELAS 4 SDLB ๐ŸŒฑ

Untuk Anak Tunagrahita
Belajar mengenal diri, keluarga, hewan, tumbuhan, waktu, uang, dan kerja sama dengan cara yang ceria, sederhana, dan menyenangkan.

๐Ÿ‘ง Nama Siswa

๐Ÿซ Sekolah

SLB / SDLB

๐Ÿ“˜ Kelas

Kelas 4 SDLB

๐Ÿ—“๏ธ Semester

Semester 1 dan 2

๐Ÿ‘ฆ 1. Diri dan Keluarga

Menyebutkan nama dan identitas diri
Mengenal anggota keluarga
Mengidentifikasi benda di rumah dan sekolah
Menjelaskan peran anggota keluarga

๐ŸŽฏ Tujuan Belajar

Siswa mengenali identitas diri, anggota keluarga, dan lingkungan sekitar secara sederhana.

๐Ÿง  Materi Mudah

  • Nama saya adalah ...
  • Saya tinggal di rumah bersama ...
  • Ayah, ibu, kakak, adik adalah anggota keluarga.
  • Di rumah ada meja, kursi, piring, sapu.
  • Di sekolah ada papan tulis, meja, buku, tas.

๐Ÿ–ผ๏ธ Contoh Visual

๐Ÿ™‹Nama Diri
๐Ÿ‘จAyah
๐Ÿ‘ฉIbu
๐Ÿ Rumah

โญ Penilaian Guru

Menyebutkan nama sendiri: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Menyebutkan keluarga: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Mengenal benda sekitar: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

๐Ÿ“ฃ Petunjuk

  1. Lihat gambar.
  2. Sebutkan nama.
  3. Tunjuk gambar yang benar.
  4. Ceritakan dengan bantuan guru.
Tugas 1 โ€” Identitas Diri

Lengkapi data dirimu.

Nama: ________________________
Kelas: ________________________
Sekolah: ________________________
Tugas 2 โ€” Siapa Ini?

Sebutkan anggota keluargamu.

Ayah: ________________________
Ibu: ________________________
Saudara: ________________________
Tugas 3 โ€” Benda di Rumah dan Sekolah

Beri tanda centang pada benda yang ada di rumah atau sekolah.

โ˜ Meja
โ˜ Kursi
โ˜ Buku
โ˜ Tas
Tugas 4 โ€” Gambar Keluargaku

Gambar keluargamu di bawah ini.

๐Ÿฑ 2. Hewan, Tumbuhan, dan Hidup Sehat

Mengamati hewan dan tumbuhan di sekitar
Menyebutkan ciri-ciri sederhana
Menjelaskan cara merawat makhluk hidup
Membiasakan hidup bersih dan sehat

๐ŸŒฟ Materi Mudah

  • Kucing, ayam, ikan adalah hewan.
  • Bunga, pohon, rumput adalah tumbuhan.
  • Hewan perlu makan dan minum.
  • Tumbuhan perlu air dan sinar matahari.
  • Kita harus hidup bersih dan sehat.

๐Ÿ–ผ๏ธ Contoh Visual

๐ŸŸIkan
๐Ÿ”Ayam
๐ŸŒณPohon
๐ŸŒธBunga

๐Ÿงผ Hidup Sehat

  • Mandi
  • Cuci tangan
  • Makan sayur
  • Minum air putih

โญ Penilaian Guru

Mengenal hewan: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Mengenal tumbuhan: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Kebiasaan hidup sehat: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Tugas 1 โ€” Pilih Hewan
โ˜ Kucing
โ˜ Pohon
โ˜ Ayam
โ˜ Bunga
Tugas 2 โ€” Pilih Tumbuhan
โ˜ Rumput
โ˜ Ikan
โ˜ Pohon
โ˜ Ayam
Tugas 3 โ€” Cara Merawat

Tuliskan atau ceritakan cara merawat hewan atau tumbuhan.

Tugas 4 โ€” Kebiasaan Sehat
โ˜ Saya mandi setiap hari
โ˜ Saya cuci tangan sebelum makan
โ˜ Saya makan buah / sayur

๐Ÿ•’ 3. Waktu dan Uang

Mengenal siang dan malam
Menyebutkan hari dalam seminggu
Mengenal uang dan kegunaannya
Menggunakan uang dalam kegiatan sederhana

๐Ÿ•ฐ๏ธ Materi Waktu

  • Pagi untuk bangun dan mandi.
  • Siang untuk belajar dan makan.
  • Malam untuk istirahat dan tidur.
  • Hari dalam seminggu: Senin sampai Minggu.

๐Ÿ’ธ Materi Uang

  • Uang digunakan untuk membeli barang.
  • Kita harus menggunakan uang dengan baik.
  • Koin dan uang kertas adalah alat pembayaran.

๐Ÿ–ผ๏ธ Visual

๐ŸŒžSiang
๐ŸŒ™Malam
๐Ÿ“…Hari
๐Ÿ’ตUang

โญ Penilaian Guru

Mengenal siang-malam: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Menyebutkan hari: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Mengenal uang: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Tugas 1 โ€” Siang atau Malam?
โ˜ Matahari bersinar = Siang
โ˜ Bulan dan bintang = Malam
Tugas 2 โ€” Hari dalam Seminggu

Sebutkan tiga nama hari yang kamu tahu.

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
Tugas 3 โ€” Untuk Apa Uang?

Uang dipakai untuk membeli apa?

๐Ÿค 4. Kerja Sama di Rumah dan Sekolah

Mengenal kegiatan kerja sama
Contoh kerja sama di rumah
Contoh kerja sama di sekolah
Menunjukkan sikap saling membantu

๐Ÿ  Kerja Sama di Rumah

  • Merapikan tempat tidur
  • Menyapu rumah
  • Membantu ibu

๐Ÿซ Kerja Sama di Sekolah

  • Membersihkan kelas
  • Merapikan meja
  • Berbagi alat tulis

๐Ÿ–ผ๏ธ Visual

๐ŸงนMenyapu
๐Ÿช‘Merapikan
๐ŸคฒMembantu
๐Ÿ‘ซBekerja Sama

โญ Penilaian Guru

Mau membantu: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Mau bekerja sama: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

Mengikuti tugas sederhana: โ˜† โ˜† โ˜† โ˜† โ˜†

๐Ÿ’ฌ Sikap Baik

  • Mau menolong teman
  • Mau berbagi
  • Tidak bertengkar
Tugas 1 โ€” Pilih Kegiatan Kerja Sama
โ˜ Menyapu bersama
โ˜ Membantu guru
โ˜ Bertengkar
โ˜ Berbagi alat tulis
Tugas 2 โ€” Aku Membantu

Aku membantu di rumah dengan cara...

Aku membantu di sekolah dengan cara...

Tugas 3 โ€” Gambar Kerja Sama

Gambar kegiatan kerja sama yang kamu suka.

๐Ÿ“‹ Rekap Penilaian Sederhana

AspekIndikatorHasilCatatan
Diri & KeluargaMengenal identitas dan anggota keluarga_____________________
Hewan & TumbuhanMengenal makhluk hidup dan cara merawat_____________________
Waktu & UangMengenal waktu dan kegunaan uang_____________________
Kerja SamaMau membantu di rumah dan sekolah_____________________