Logo SLB PGRI 1 JAMBI
Home Portal Kelas Pancasila
KELAS 2F SDLB (AUTIS)

ASESMEN PENDIDIKAN PANCASILA

Asesmen 1 – 12 • Rubrik Sederhana • Observasi & Unjuk Kerja

Asesmen 1 – Makna Sila Pancasila

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menjelaskan makna sila Pancasila secara sederhana dengan bantuan gambar.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menunjuk gambar Garuda Pancasila ☐ ☐ ☐
2 Menyebutkan jumlah sila (5) ☐ ☐ ☐
3 Menunjuk sila sesuai contoh sikap ☐ ☐ ☐
Mandiri = tanpa bantuan Dengan Bantuan = perlu panduan Belum Muncul = belum mampu
Catatan Guru:

Asesmen 2 – Menunjukkan Empati

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjukkan sikap empati kepada teman.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menghibur teman yang sedih ☐ ☐ ☐
2 Berbagi alat tulis / mainan ☐ ☐ ☐
3 Mengucapkan kata baik (terima kasih, hebat) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 3 – Bermusyawarah

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu mengikuti musyawarah sederhana untuk menentukan pilihan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mengangkat tangan saat memilih ☐ ☐ ☐
2 Menerima hasil pilihan bersama ☐ ☐ ☐
3 Tidak memaksa pilihan sendiri ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 4 – Gotong Royong

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menghargai pendapat teman dan melakukan gotong royong.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mendengarkan saat teman berbicara ☐ ☐ ☐
2 Ikut membersihkan kelas bersama ☐ ☐ ☐
3 Membantu merapikan mainan/buku ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 5 – Hak dan Kewajiban

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menyebutkan contoh hak dan kewajiban sederhana.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menyebutkan 1 contoh hak ☐ ☐ ☐
2 Menyebutkan 1 contoh kewajiban ☐ ☐ ☐
3 Membedakan hak dan kewajiban (dengan bantuan gambar) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 6 – Tata Tertib

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu mematuhi tata tertib sederhana di sekolah.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Datang tepat waktu / mengikuti barisan ☐ ☐ ☐
2 Duduk rapi di kelas ☐ ☐ ☐
3 Mengikuti aturan yang disampaikan guru ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 7 – Perlindungan Diri

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu mengenal cara melindungi diri dari perundungan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mengucapkan “Jangan!” atau “Tidak suka” ☐ ☐ ☐
2 Mengetahui harus lapor guru ☐ ☐ ☐
3 Menunjukkan sikap menjauh dari gangguan ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 8 – Melapor

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa berani melaporkan tindakan tidak baik kepada guru.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Berani mendekati guru untuk melapor ☐ ☐ ☐
2 Mengucapkan kalimat lapor sederhana ☐ ☐ ☐
3 Tidak membalas dengan kekerasan ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 9 – Mengenal Perbedaan

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menerima perbedaan di sekitarnya.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menyebutkan perbedaan teman (dengan bantuan) ☐ ☐ ☐
2 Tidak mengejek perbedaan ☐ ☐ ☐
3 Tetap mau bermain dengan teman yang berbeda ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 10 – Bhinneka Tunggal Ika

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa memahami arti Bhinneka Tunggal Ika secara sederhana.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menunjukkan sikap menerima perbedaan ☐ ☐ ☐
2 Ikut bernyanyi lagu persatuan ☐ ☐ ☐
3 Mau bergandengan / bermain bersama ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 11 – Simbol Negara

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa menunjukkan sikap hormat pada simbol negara.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Berdiri tegak saat upacara / lagu wajib ☐ ☐ ☐
2 Mengenal bendera Merah Putih ☐ ☐ ☐
3 Ikut menyanyi lagu wajib (meski sebentar) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 12 – Jaga Lingkungan

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Membuang sampah pada tempatnya ☐ ☐ ☐
2 Ikut kegiatan bersih-bersih kelas ☐ ☐ ☐
3 Tidak mencoret meja / dinding ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Mengetahui,

Kepala Sekolah
Dinda Anjelita, S.Pd.
Wali Kelas / Guru Mapel
Dinda Anjelita, S.Pd.