Logo SLB PGRI 1 JAMBI
Home Portal Kelas Mulok Jambi
KELAS 2F SDLB (AUTIS)

ASESMEN MUATAN LOKAL

Asesmen 1 – 12 • Mulok Jambi • Observasi

Asesmen 1 – Warna Jambi

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk warna hijau dan kuning dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menunjuk warna hijau ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk warna kuning ☐ ☐ ☐
3 Mau memperhatikan kartu warna ☐ ☐ ☐
Mandiri = tanpa bantuan Dengan Bantuan = perlu panduan Belum Muncul = belum mampu
Catatan Guru:

Asesmen 2 – Makanan Khas Jambi

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar makanan khas Jambi dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Memperhatikan kartu gambar makanan ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk gambar makanan khas ☐ ☐ ☐
3 Mau menempel gambar (jika diminta) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 3 – Meraba & Mencicipi

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu meraba atau mencicipi makanan khas dengan bantuan dan tanpa paksaan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mau meraba makanan ☐ ☐ ☐
2 Mau mencicipi (jika ditawarkan) ☐ ☐ ☐
3 Tidak menunjukkan penolakan keras ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 4 – Pakaian Adat

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar pakaian adat dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Memperhatikan gambar pakaian adat ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk gambar pakaian adat ☐ ☐ ☐
3 Mau menempel gambar (jika diminta) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 5 – Aksesoris Sederhana

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu memakai aksesoris sederhana dengan bantuan penuh.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mau meraba aksesoris ☐ ☐ ☐
2 Mau dipasangkan aksesoris ☐ ☐ ☐
3 Tidak menolak saat dipasang ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 6 – Lagu Daerah

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu mendengarkan lagu daerah dalam waktu singkat dengan tenang.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mau mendengarkan lagu ☐ ☐ ☐
2 Tetap duduk tenang sebentar ☐ ☐ ☐
3 Tidak menunjukkan penolakan keras ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 7 – Gerakan Tangan

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menirukan gerakan tangan sederhana dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mau tangan dipegang untuk gerakan ☐ ☐ ☐
2 Menirukan tepuk tangan / angkat tangan ☐ ☐ ☐
3 Melakukan gerakan bersama lagu ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 8 – Rumah Adat

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar rumah adat / bangunan khas dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Memperhatikan gambar rumah adat ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk gambar rumah adat ☐ ☐ ☐
3 Mau menempel gambar (jika diminta) ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 9 – Alam Jambi

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar sungai dan pepohonan dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menunjuk gambar sungai ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk gambar pohon / hutan ☐ ☐ ☐
3 Mau menempel gambar alam ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 10 – Buang Sampah

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu membuang sampah pada tempatnya dengan bantuan penuh.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Mau memegang sampah ☐ ☐ ☐
2 Membuang sampah ke tempatnya (dibantu) ☐ ☐ ☐
3 Mengikuti gerakan membuang sampah ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 11 – Kata Bahasa Daerah

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar saat guru mengucapkan kata sederhana.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Memperhatikan saat guru berbicara ☐ ☐ ☐
2 Menunjuk gambar sesuai kata ☐ ☐ ☐
3 Mau mengulang kegiatan menunjuk ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Asesmen 12 – Aku Anak Jambi

Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjukkan rasa senang sebagai anak Jambi dengan bantuan.
No Indikator Mandiri Dengan Bantuan Belum Muncul
1 Menunjuk foto dirinya ☐ ☐ ☐
2 Mau menempel foto di samping simbol Jambi ☐ ☐ ☐
3 Mau bertepuk tangan / menunjukkan senang ☐ ☐ ☐
Catatan Guru:

Mengetahui,

Kepala Sekolah
Dinda Anjelita, S.Pd.
Wali Kelas / Guru Mapel
Dinda Anjelita, S.Pd.