Asesmen 1 – Mengenal Allah
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar ciptaan Allah.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Menunjuk gambar matahari/langit |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Menunjuk gambar manusia |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Menunjuk ke atas saat guru bilang “Allah” |
☐ |
☐ |
☐ |
Mandiri = tanpa bantuan
Dengan Bantuan = perlu panduan
Belum Muncul = belum mampu
Catatan Guru:
Asesmen 2 – Gerakan Berdoa
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu meniru gerakan mengangkat tangan saat berdoa.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Mengangkat kedua tangan |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Mempertahankan posisi sebentar |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Meniru gerakan guru |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 3 – Air Bersuci
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu membasuh tangan dan wajah dengan air.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Membasuh kedua tangan |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Membasuh wajah |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Mengikuti urutan gerakan |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 4 – Gerakan Shalat
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu meniru gerakan takbir dan sujud.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Gerakan takbir (angkat tangan) |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Posisi sujud (dahi menyentuh sajadah) |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Mengikuti urutan dua gerakan |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 5 – Nabi Muhammad
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar Nabi Muhammad.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Menunjuk kartu Nabi Muhammad |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Membedakan dari gambar lain |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Matching kartu yang sama |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 6 – Berbuat Baik
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjukkan perbuatan baik kepada teman.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Memberi benda kepada teman |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Membantu teman (dengan bimbingan) |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Tersenyum / mendekati teman |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 7 – Hormat Orang Tua & Guru
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjukkan sikap hormat.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Mencium tangan guru/orang tua |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Menundukkan kepala |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Melakukan rutin pagi/pulang |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 8 – Kebersihan
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menjaga kebersihan diri dan lingkungan.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Mencuci tangan dengan sabun |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Membuang sampah pada tempatnya |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Menjaga baju tetap rapi |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 9 – Kartu Bismillah
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa menunjuk kartu Bismillah sebelum kegiatan.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Menunjuk kartu Bismillah |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Melakukan sebelum mulai kegiatan |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Membedakan dari kartu lain |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 10 – Mengenal Masjid
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjuk gambar masjid.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Menunjuk gambar masjid |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Membedakan masjid dengan rumah |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Membedakan masjid dengan sekolah |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 11 – Berbagi
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu memberikan benda kepada teman.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Memberikan stiker/mainan kepada teman |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Tidak menarik kembali barang yang diberi |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Melakukan dengan wajah tenang/senyum |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru:
Asesmen 12 – Bersyukur
Nama Siswa: ........................
Tanggal: ....................
Tujuan: Siswa mampu menunjukkan sikap syukur dengan gerakan.
| No |
Indikator |
Mandiri |
Dengan Bantuan |
Belum Muncul |
| 1 |
Menunjuk ke atas setelah menerima sesuatu |
☐ |
☐ |
☐ |
| 2 |
Tersenyum saat diberi reward |
☐ |
☐ |
☐ |
| 3 |
Mengikuti gerakan syukur bersama |
☐ |
☐ |
☐ |
Catatan Guru: